智能錄播系統(tǒng)是一款功能齊全、簡(jiǎn)單易用的課堂錄制和直播設(shè)備，具有同步錄制、實(shí)時(shí)直播、在線點(diǎn)播、自動(dòng)跟蹤、多路輸入、音視頻同步、多畫面編輯、資源可管理等多種功能。它能讓每一位普通教師獨(dú)立自主地實(shí)現(xiàn)課堂的全自動(dòng)、智能化錄制，而且音視頻質(zhì)量高、課堂效果好，具有很高的應(yīng)用價(jià)值，能夠使教學(xué)反思常態(tài)化，可以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展;校本教研常態(tài)化，可以提升教學(xué)質(zhì)量;教學(xué)評(píng)比網(wǎng)絡(luò)化，可以豐富評(píng)比和活動(dòng)的形式;教學(xué)研究遠(yuǎn)程化，可以促進(jìn)教育的交流和公平;優(yōu)質(zhì)資源數(shù)字化，可以推進(jìn)精品課程的建設(shè);教育活動(dòng)網(wǎng)絡(luò)化，可以豐富學(xué)校的德育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。

　　教學(xué)視頻作為一種最直接有效、最原汁原味、最生動(dòng)活潑的教學(xué)媒體和展示手段，在學(xué)校教學(xué)研究、資源建設(shè)、教師發(fā)展、教育傳播等方面具有不可替代的作用，尤其是在當(dāng)前互聯(lián)網(wǎng)和校園網(wǎng)基本普及、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和多媒體技術(shù)日趨成熟的背景下，各級(jí)各類優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、遠(yuǎn)程視頻互動(dòng)教學(xué)、學(xué)生自主點(diǎn)播學(xué)習(xí)、教師網(wǎng)絡(luò)化教研等教育教學(xué)活動(dòng)，都對(duì)教學(xué)視頻的技術(shù)和質(zhì)量提出了更高的要求，包括視頻質(zhì)量、音頻質(zhì)量、音視頻編碼技術(shù)和同步性，以及課堂上所有的教學(xué)要素和動(dòng)態(tài)生成資源的多路實(shí)錄，如學(xué)生發(fā)言和操作、師生互動(dòng)、黑板白板、計(jì)算機(jī)及課件、實(shí)物展臺(tái)等，同時(shí)還要求整個(gè)錄課系統(tǒng)的操作使用傻瓜化、錄制過(guò)程智能化、資源生成自動(dòng)化，從而達(dá)到教學(xué)應(yīng)用常態(tài)化的目的。

　　在這種背景下，各種手動(dòng)、半自動(dòng)、全自動(dòng)(智能)錄播系統(tǒng)應(yīng)運(yùn)而生，而且隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步、產(chǎn)品的不斷推廣和應(yīng)用的不斷深入，尤其是在教育科研人員、一線教師和生產(chǎn)廠商的共同努力下，智能錄播系統(tǒng)的技術(shù)、產(chǎn)品、穩(wěn)定性、方案和應(yīng)用研究取得飛速發(fā)展。現(xiàn)在，它不僅能讓每個(gè)普通教師獨(dú)立自主地拍攝出高質(zhì)量的教學(xué)視頻，而且還提供了統(tǒng)一的教育視頻資源平臺(tái)，解決課堂視頻的自動(dòng)上傳、編輯合成和網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的點(diǎn)播、直播、打點(diǎn)、評(píng)價(jià)等。因此，很多地區(qū)的教學(xué)研究機(jī)構(gòu)和中小學(xué)也開(kāi)始陸續(xù)配備這一先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。